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“认识每个人的基督”

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数学会议

除了前面的说明外,这些方面也可以在此时进行工作:

 

 

每天复习和应用技能 & 知识. 有一个100的方块显示每天早上跟踪数字.

  • 日期是什么——谈论日期(唱星期几的歌) http://www.youtube.com/watch?v=HtQcnZ2JWsY,数字,月份(唱这首歌) http://www.youtube.com/watch?v=5enDRrWyXaw 年份(2020年).
  • 明天是几号,昨天是几号?    
  • 比今天的数字多一是多少? 少1是什么??     星期二之前是什么,星期五之后是什么.
  • 一年有几个月,一周有几天,一天有几个小时 & 一分一秒,一小时一分一秒
  • 天气怎么样?记录下一整个星期的天气,数一下有多少天是晴天, 雨天等,并进行比较.
谈谈春天的季节——问问你的孩子,他们是怎么知道春天来了的,比如:阳光明媚的早晨, 阳光明媚的日子, 可以冷, 新生命的迹象——鸟儿筑巢, 新的绿色叶子, 在树上,

除了前面的说明外,这些方面也可以在此时进行工作:

 

 

每天复习和应用技能 & 知识. 有一个100的方块显示每天早上跟踪数字.

  • 日期是什么——谈论日期(唱星期几的歌) http://www.youtube.com/watch?v=HtQcnZ2JWsY,数字,月份(唱这首歌) http://www.youtube.com/watch?v=5enDRrWyXaw 年份(2020年).
  • 明天是几号,昨天是几号?    
  • 比今天的数字多一是多少? 少1是什么??     星期二之前是什么,星期五之后是什么.
  • 一年有几个月,一周有几天,一天有几个小时 & 一分一秒,一小时一分一秒
  • 天气怎么样?记录下一整个星期的天气,数一下有多少天是晴天, 雨天等,并进行比较.
谈谈春天的季节——问问你的孩子,他们是怎么知道春天来了的,比如:阳光明媚的早晨, 阳光明媚的日子, 可以冷, 新生命的迹象——鸟儿筑巢, 新的绿色叶子, 在树上,